Fact:我的英语咨询师工作生涯中咨询过近两千名学生,能够用英语讲一个完整小故事的不超过20个。
成人英语培训中心大多重营销轻教学,就算真正自主开发的课程大多也是内容繁杂、句子机械,打着“实用”的旗号,却也是用最传统的lecturing的方法老师最传统的词组和句型结构。一般结果是上了几节课教师不来了,或者是来了进步也不严重。
大部分成人培训机构鼓吹的是“开口说”这个概念,它们传播的信息是“中国人中文不好的缘由是美国人羞于表达”,但这着实是profoundly wrong的。
Listen,你英语说的不好是因为你缺少长期合理阅读和有效听力,也就是说不会说英语并不是输出端的原因成人看美国动画片学英语有用吗,而是没有输入!
所谓的“巧妇难为无米之炊”,用在美国人的中文学习上再适合其实了。
我以前问过很多人这个原因:“你从小到大有没有真正清晰地写完一本纯中文书籍过?”大部分的提问都是没有。这大致归结于这几个原因:
1、学校只要求应试,选择刷阅读理解题产生的回报比看原版书来得更快;
2、获取原版英文材料的平台有限,大多只能去大型书店购买;
3、获取到的英文材料大多特别繁杂,很难形成合理的进阶型阅读。
所以大部分人虽然起初阅读也很难完成一整本,我初中第一次尝试读原版就挑了一本《Crime and Punishment》,用了整整一个学期才啃完。
但是英文学习这件事正在朝越来越好的方向转型,虽然还很迅速。
近年来,原版英语绘本材料的获得平台愈发越多,获取难度也越来越低。随之而来的是孩子绘本越来越火,很多学生也都意识到英文学习不仅仅“新概念”这个刚刚沿用了几十年的特色教材可以选用了。
但是现在使用绘本进行语言学习的大多仍以成人为主,许多教专家怀疑成人学生会认为童书幼稚成人英语培训机构,从而忽略了通过绘本教英语的尝试。但事实只是这么。
因为做“iBelong妈妈专属中文教学”的缘由,我接触的都是成人型学习者,在通过绘本学习英文的过程中我反思了绘本学习的8大特点。
1、绘本词汇常常把握,可提高初学者信心
高频词是英语入门阶段的重点。由于绘本面向的观众大都是孩子,所以绘本词汇都是基本和常见的词组 , 也是英语中的高频词。将词组融入故事情境之中更容易把握,更容易变成孩子的active words(可以正常使用的活跃词)。
在词汇量不断有效率地提高的步骤中,初学者会很容易建立学习信心。我一直看到我的同学告诉我“我已经感到我的英语还是蛮好的”,这样的话无疑证明了其心里早已摆脱了对英文学习的焦虑这一影响学习的重要原因。
2、绘本的直观性可激发孩子的英语思维
所谓的英文思维就是可以用英文直接进行探讨,说的简单点就是,当你听到“fire”的之后脑子里发生的不是“火”这个文字,而是“”。
绘本厉害的地方在于其图画与文字之间的互补和交融,很多以后遇到不了解的单词我就会让学生自己去猜怎么意思,而大部分人都能结合照片立刻猜起来。事实上,大多数绘本中的中文在精致的场景配合下比较直观易懂,不需要通过中介语言翻译也能让观众知道其中的意义,长期学习便可所谓培养孩子的英语思维。
该篇中“Stray”的含义很多人不明白,但和上面的“Rich”这个词稍加对比,再运用照片很多人都能猜出它的意思,你猜起来了吗?
3、绘本语言节奏感强,可锻炼孩子的语音和语感
绘本大多注重画面感成人看美国动画片学英语有用吗,文字较多,因此变得弥足珍贵。写作过程中作者往往对文字再三推敲,使其具有强烈的节奏感和韵律感。我现在老师的课堂中似乎每本都可以chant甚至唱起来。这样重复却不乏味的训练比新概念英语中那个抽象的小动画来得生动有趣多了。
语音语感的构建虽然就是“音素意识”的激发,而长期音素积累过后才会够在前期学习中产生较好的听力素养,为进阶更难的内容打好基础。
4、绘本句子简单重复,可帮助孩子模仿和记忆
针对儿童的特征和母语学习规律,很多英语儿歌配图单词都比较轻松且不断重复,特别适宜外语学习者学习。
同时相对中国部分课程存在的内容老旧口语书面化等问题,原版绘本的英语语言则比较标准地道、与时俱进,而这种的效仿学习和记忆才是有意义的。
5、绘本情节生动有趣,可引导孩子的学习兴趣
英文绘本一般都有轻松而有趣的故事情节,如果是得到过凯迪克大奖金奖的书则比较意义深刻。
每本优秀的绘本都会有一个幽默风趣又富有创意的故事性的剧情,学习者除了可以学习到语言层面的知识,更能建立“Learn to read”到“Read to learn”的循序渐进地盲目。
6、绘本故事的文体背景可激发教师的跨文化意识
语言是围绕于文化背景而造成的。任何语言学习者在入门阶段去了解一些语言的文体内容,既能提升学习兴趣又能为学习者以后的语言学习和文化学习打下基础。
原版绘本因其“产地纯正”,所以都具有浓郁的文化意象。学习者从中可以学习原汁美味的英语俗语谚语,同时还要知道当地的一些风俗习惯 ,从图画中能够分析学习当地的环境 、服饰习惯、形态和性格特点等。 比如:
这篇绘本就将中国农民的实景面貌通过春耕秋收的顺序阐述得十分到位,从中我们可以看出中国乡村农村的着装或者很接地气的市集场景。
7、绘本可以帮助孩子树立初步的“批判性思维”意识
一套经过细心编写的绘本大多会带有“Facts”和“Fiction”类型的书,让孩子分了解哪些是“facts”,什么是“opinion”。甚至在这些独白中作者常常过于用故事情节去安排一些值得“批判性”思考的困惑,比如:
该书通过“Monster”这个意向,让孩子学会不要轻信流言,对于其他信息都要进行猜想。不仅十分,未经确认的言论也不要帮助其传播。当然,这样的探讨有专业的教授指导更佳。
8、绘本可以教会孩子合理阅读的概念,形成阅读习惯
大多学生并不会“有效阅读”,很多人的阅读都是浅尝辄止、不得要领。绘本因为整个内容学习起来门槛较低,花费的时间也不多,所以作为学习者培养“有效阅读”的效率比较合适。
简单来说,有效阅读可以分为三个层次:
一是“语音层面”
二是“语意层面”
三是“结构性思考”或者“批判性思维探究”层面
具体的我今天就不展开讲了,有兴趣的朋友可以私信我。
利用绘本学习英文的优点也有好多,如果真的说用绘本有哪些缺憾的话那也许就是原版绘本价格都不太便宜了!
至于不同水平的学习者的绘本怎么选取,学习策略能够建立,我后续会再次升级文章,感兴趣的可以继续关注。
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